1 2 2 2| 1| 6 3| 5 6 4| 7 · 5 · 2 4 6 6 3 6 7 · 1 2 1| 6 4 6将 舞 台 点 缀 成 一 朵 五 颜 六 色 的 花 ； 体 育 室 旁 还 立 着 块 牌 子7 · 6 3 4 1 4 5 6 2 7 · 3 2 · 6 4 3上 面 记 着 我 校 各 个 班 级 的 得 分 情 况4 6 7 3 1 6 7 6| 5 2 7| 7 2 1| 4 1 7| 4 · 7 3 5| 2 5 6还 时 不 时 有 几 只 鸟 儿 落 在 地 上 觅 食 ; ; 来 到 运 动 场1 3| 1 · 5 4 1| 5 · 4只 见 这 里 人 山 人 海6 · 7 2 5 3 7 7 2 3 4 7同 学 们 都 穿 着 统 一 的 校 服6 1| 6 · 7 3 5| 2 3 6| 6 · 7 2 1 5精 神 抖 擞 地 站 在 指 定 的 候 场 地 点5 1 3 1| 1| 2| 1 4 · 1 · 2 2 4| 3 3仿 佛 就 像 一 位 位 站 岗 的 哨 兵 一 样7| 1 6| 7 2| 5 4 2开 幕 式 终 于 开 始 了6 4 5 5 1 1 2| 3 7彩 旗 队 伍 跑 进 了 会 场2| 1 4 4 7挥 舞 着 彩 旗5| 6 · 4 · 2 3 1表 示 检 阅 开 始5| 1 3 · 7 3 7 2| 2 5 · 3首 先 接 受 检 阅 的 是 教 师6 1 · 6 · 6 · 1 7 7| 2 2 6| 7| 7 3 4| 7| 6 7 6 · 6 5| 7| 7 · 5 5| 2 · 2 · 5| 7 3 7 5老 师 们 迈 着 整 齐 的 脚 步 走 进 了 会 场 ; ; 很 快 就 到 同 学 们 接 受 检 阅 了3 5 7 · 7 6| 7 1 · 3 1走 过 来 的 是 二 （ ） 班5 · 1 · 4| 2 6 4他 们 迈 着 步 伐1| 7| 5| 2 2 · 5朝 检 阅 台 走 去6 5 · 1 6 1 6 1当 路 过 检 阅 台 时3| 2 1 7 7 · 3 5 4 4 2| 7| 3他 们 大 声 呼 喊 着 本 班 的 口 号3 2 · 5 · 7 1 4| 1 · 4| 7 4 · 6 5 3 4 2 3 5| 5| 6并 挥 舞 着 鲜 艳 的 彩 旗 ； 四 （ ） 班 也 走 过 来 了6 2 7 4| 7 · 5他 们 最 有 特 色6 · 3| 7| 4| 1| 7 6 4 · 1| 4| 1| 6 3 · 2 3喊 的 口 号 和 我 们 一 样 都 是 与 众 不 同5 3 6 · 1 7都 是 用 英 文
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